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      堅持自律和他律相結合,為我們的成長增加正能量

      作者: 來源:原創 發布時間:2013年02月28日
       

       

      老師們、同學們:  

      大家好!  

      今天我講話的題目是《堅持自律和他律相結合,為我們的成長增加正能量》。  

      東漢年間,出了個有名的清官叫楊震。他任荊州刺史時,發現一個叫王密的人才華出眾,便向朝廷舉薦。朝廷接受了楊震的舉薦,委任王密為昌邑(今山東金像賢)令。王密對楊震十分感激。他私下拜會楊震,執意送上十兩黃金以表謝意和感激,并低聲說:“黑夜里,無人知道,您就放心的收下吧!”楊震臉色陰沉,斥責道:“你送黃金給我,有天知、地知、你知、我知,怎么能說無人知道呢?自古以來,君子慎獨,哪能以為無人知道,就做出違背道德的事情呢?”一席話,說得王密羞愧難當,他急忙起身謝罪,收起金子走了。  

      同學們,從楊震拒收黃金的故事中,我們可以看出他真正做到了自律,達到了慎獨的境界。  

      自律,是指自我教育、自我約束、自我管理、自我控制,自覺地遵守黨紀國法、社會公德和集體紀律,也可以說是自我的檢查監督。自律的最高境界就是慎獨!所謂慎獨,就是說,有修養的人獨自一人時,仍能謹慎的遵守準則,一樣不做有背道德的事,不產生邪念。楊震能夠慎獨,與他平時的嚴格自律是分不開的。  

      社會的安定,學校聲譽的樹立,班級建設的成功,都依賴于每個人的自律意識的提高。  

      人無自律,必有后患。作為一個學生,沒有良好的自律意識,自覺、主動地養成良好的學習習慣、沒有自覺抵制不良誘惑的思想和行動,就不可能取得良好的學習成績和進一步塑造良好的非智力因素,恐怕再美好的理想最終也只能成為空想。  

      社會上各種觸犯法律的不法分子,都可以說是缺乏自律意識的結果。社會上能自律的人越多,社會就越安定、越進步。  

      可見,自律非常重要。  

      一個人的自律,不屬于天性,不可能是天生的,而是后天教育、磨練的結果。人多數時候總是有惰性、不太自覺的,需要外界力量的規范、監督、引導和促進,需要接受社會道德和法律法規的規范、集體的規則規范、家人的提醒、師長的教誨、朋友的幫助等。  

      自律離不開他律,他律幫助一個人慢慢學會自律。但一個人又不可能永遠依賴他律。對于一個成長發展中的中學生來說,要使自己沿著正確的方向走好自己的人生之路,自律和他律都很重要,要堅持自律和他律相結合。任何重自律輕他律,或重他律輕自律的想法都是有害的。  

      作為一個高中生,如何在三年的學習、生活過程中,樹立良好的自律意識?  

      第一、少一點虛榮心,正確對待和學會虛心接受老師、家長或者同學的提醒、教育、幫助。  

      第二、 多一點反思,學會嚴格要求自己。  

      孔子曾說:“躬自厚而薄責于人。則遠怨矣?!敝灰覀兌嘧晕曳词?,自我約束,我們就不會違凡法紀,觸犯別人,就不會遭受別人的埋怨。只有能自律的人,才是有自由的人,才能成功。  
      養成每天反思的習慣。找出適合自己的學習方法,主動的去思考和總結,你怎能不成功呢?作為一個學生,假如經常不完成作業,課后從不主動復習,而依賴于教師與家長的監督,沒有一點自我約束的意識,那學習上必敗無疑。在日常生活中,按照一定的要求,時時提醒自己要自律,學會自我管理,有意識地培養自律精神。比如,針對你自身性格上的某一缺點或不良習慣,限定一個時間期限,集中糾正,效果比較好。
      
        我們千萬不要縱容自己,給自己找借口。對自己嚴格一點兒,時間長了,自律便成為一種習慣,一種生活方式。  

      第三、謙虛謹慎,力求上進。自律的人會力求上進。只有力求上進,才能更好地自律,才能有更大的自由空間。我們每個人都應勤奮好學,提高科學文化水平,擴大知識面,不畏困難,積極向上,勇于創新等。   

      第四、主動地參與班集體的成長建設,提高自己對班集體規則的認同,并自覺遵守。班集體的建設過程,就是要通過規范的他律教育,營造一種良好的班級氛圍,培養和促進學生的自律習慣,讓學生學會自我約束,自我管理,樹立良好的自律意識。良好的班風,可以更好的增強學生的自律,為自律習慣的養成服務。所以,每一個學生都應該按照學校的要求來規范、塑造自己,推動創造積極、健康的班級氛圍,做遵守學校紀律的好學生。  

      再過三個月,高三級的學生就要參加高考了。我在這里對高三學生說,高考的成功與否,不取決于考試競爭的壓力、家長的壓力、老師的壓力,而是取決于你自己怎樣面對這些壓力和怎樣轉化這些壓力,會不會化壓力為動力,取決于你對高考備考復習的正確態度以及在這個過程中應有的自我約束、自我調控的能力。我們相信,經過三年的他律教育,特別是高三以來多次的規范性訓練,已經具備較好的應試心理、規范的答題習慣的高三學生,一定會在高考中取得良好成績的。我們祝福高三學生高考成功!  

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